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家长会,顾名思义,也就是老师和学生家长沟通、交流的会议,说的大都是有关我们学生的事情。本文是读文网小编为大家整理的校长在六年级家长会上讲话稿,仅供参考。
各位家长:
上午好,非常感谢你们能在万忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。我代表学校向各位家长再次表示热烈的欢迎。
随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级毕业生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。
今天,我们聚在一起,有二个目的:一是让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后一个月,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。二是孩子在校读了六年书,马上就要毕业,毕业后是继续留在母校读书呢,还是到外校去读?就这个目前家长最为关心的问题进行探讨。
这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校校园建设日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善。同时这一届毕业班的老师也非常优秀,都是我校的骨干教师,有的老师带了孩子六年。这届学生更是非常优秀,是近几届毕业班中表现最优、学习成绩最好的一届,因此学校尤其重视这届学生。开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎,都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。
孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议,供家长们参考:
一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。
二是要培养孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定放大。
三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。
四是要给予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。本期我们要求六年级各学科在五月底就要结束新课,安排一个月左右的时间语数英语学科集中复习,孩子的学习越来越紧张。家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习。作为家长,我们更应该配合学校激发孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握优秀的学习方法。
各位家长,学校和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们与教师同心协力,密切配合,共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的思想品德在小学毕业而努力。
以上说了这么多,都是关于如何毕业方面的,可能家长更关心下年孩子究竟上哪一所学校?上哪一所学校,最终是各位家长定了算。如果要我推荐,我推荐“磷矿实验学校”。 为什么?
第一,路途近。学校就在家门口,何必舍近求远呢?
第二,少花钱。从费用上看,我校求学费用要大大低于城区水平,为广大家长减轻了经济压力。城区学校每生每月费用不低于1000元,包括代收代付费用、早餐费、胶印费、晚自习费、生活住宿费、补习费、零花钱等等,而在我校就读,每生每月费用各项相加仅70元左右;一位学生家长告诉我,花几万元钱去读民办学校,考不上公费,还要花几万元上市一中,不如在家里读,省下几万元今后上市一中。
第三,好照应。自己家门口的学校,自家的教师有什么事好商量、好沟通、好拜托、好照应、好及时掌握孩子的情况。
可能有不少家长在心里说:不行不行,磷矿中学的老师工作不认真,不负责,把孩子交给这些老师我们不放心。不可否认,过去,我们磷矿中学的个别教师工作是不负责任,一些言论和行为有失教师身份,造成了较坏的社会影响。在此,我向各位家长,并通过你们向磷矿的父老乡亲道歉。但是,我希望各位家长,要理解我们的教师。大家知道,以前学校兴旺时还是这些老师在教,今天好学生大多走了,留下来的大多数是学习跟不上,思想品德有缺限的学生,老师们辛辛苦苦一年干到头,结果成绩不大,家长的怨言倒不少。教师们的工作缺少了成就感,失去了动力。应该说这是在当前一定条件下的产物,也是学校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教师。所以我说,希望各位家长能理解教师。同时,我更希望各位家长能相信我们的学校、相信我们的老师。相信我们一定有这个水平、能力不辜负家长的希望,一定有这个水平、能力完成家长的重托。这是我今天向各位家长讲的重点意思。为什么呢?因为形势发生了深刻的变化,国家的政策发生了变化,学校发生了变化,教师们也在变化:
一是中国教育部在2010年教育要点中明确提出要大力推进义务教育均衡发展,完善保障适龄儿童、少年免试就近入学政策措施,采取综合措施、增强政策合力,有效缓解义务教育“择校”现象。
二是根据2012年全市教育工作会议精神,杜局长特别强调了我市招生制度的改革,要求全市学校按照均衡发展、划片招生、就近入学的原则进行招生。根据上级文件精神,结合我校实际情况,我校将对今年的初一新生实施小班化教学,并且我们会在全镇范围内选拔招聘优秀教师来我校任教。
三是学校发生了变化。过去叫“磷矿初级中学”、“磷矿小学”,现在叫“磷矿实验学校”。这不仅是简单的学校名称的改变,更是学校内在的改变。九年一贯制办学特征的要求,九年义务教育实行一贯制要求,只分学段,不分学校,六年级结束后自动升入七年级,不派发义务教育证,以九年为单位为学生建档。中途辍学或转学,教育局将不为其在教育局建档。从今后的发展主流来看,九年一贯制学校是发展方向,学业以九年为阶段,进行连贯式学业管理,中途没有毕业的概念。
四是高中招生的政策发生了重要变化。钟祥一中的正取指标生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也许明年就是100%,直接将市一中正取生的指标下放到学校,而且没有分数控制,由各校按照中考分数由高到低将学生按名额直接送到钟祥一中,不存在烂名额的现象。去年我校按照指标分配就输送了5名学生到市一中就读。
五是学校面貌在发生变化。原来的磷矿初级中学,虽然也有一幢教学楼,但外观不漂亮,还有几进破旧平房。孩子们看到这样的校园就不想进去读书学习,也是可以理解的。我们现在的校园,布局合理,校舍设计新颖,建设质量高。特别是不久前落成并启用的学校食堂及厕所,在钟祥乡镇学校都是一流的。今年3月,市教育局杜局长来我校调研视察后,当即决定把我校作为实施教育现代化的示范学校,并承诺把我校现在的中小部炭沙操场改造为塑胶操场,同时在食堂南面,再兴建一幢综合实验楼。目前图纸已设计好,预算也造好,并已申请立项。相信,我们的校园将越来越美丽、漂亮。另外,我们的教学设备、设施在钟祥乡镇学校也是一流的。图书室、阅览室、音乐室、美术室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、舞蹈房、体育器材室应有尽有。内部设施,全部按照国家教育现代化的要求装配,今年开学初,我们把每个班都装配了多媒体教学设备,对教学起到了很好地辅助作用。不管是民办学校,还是公办民助学校,也不过如此。有些民办学校的设备条件还不如我们。如果综合实验楼建起来,今后我们开家长会就不是在这里举行了,而是请各位家长到报告厅就座。
六是学校管理、教师精神发生了变化。与城区其他学校相比,我校也有着多方面无可替代的优势:
从师资上看,我校教师队伍虽不及城区学校庞大,但是城区教师良莠不齐,我校教师少而精,个体差异性不大,客观上讲虽然缺少了一些团队优势,可业务水平和教学素养还是超过全市教师平均值。我校刘森、江红娥、李红萍等教师在上学期荆门“课内比教学”中分别获得一等奖和二等奖等
从寄宿管理上看,我校实现无缝隙管理,而且寄宿不收取任何费用,但是城区寄宿生活水平低,食宿条件差,对比明显。
从学校周边环境上看,我校区位优越,周边单纯,远离网吧等娱乐场所,没有涉及毒品、勒索等不良现象发生,本学期我校是零安全事故;而城区学校周边社会青年复杂,擂肥、斗殴现象发生频繁,本学期就发生多起安全事故;
从学生监护上看,我校学生受家长监护,可以第一时间掌握学生学习和生活等信息,交流直接。而就读城区学校,学生和监护人交流少,对学生情况了解模糊,不利于学生健康成长。
从学生竞争上看,我校要比其他学校更加重视孩子的发展,在其他学校表现普通的学生在我校会有更好的关照。俗话说矮子之中拔将军,在城区表现平平的学生肯定不受重视,如在我校就读可能就是非常优秀的学生,三年后就极有可能被保送到市一中读高中。
从学生年龄上看,刚进入初中学段的学生分辨是非的能力较弱,适应能力不强,一旦进入一个完全陌生的环境,必然在心理上造成极大的压力,影响正常的学习生活。在磷矿就读,更加有利于孩子的身心健康发展。
从学校管理上看,学校各项管理正在逐步措施到位,纪律严明,奖惩分明。我们紧紧抓住绩效考核,加大考核力度,拉大档次差距,努力实现奖勤罚懒、奖优罚劣。十多年前,我镇中学的教学质量在钟祥也是名列前茅,创造过辉煌的历史。只是后来国家教育的大政方针发生了偏差,造成了招生市场的混乱、优质生源的流失、教师思想的退步。现中小学合在一起三年多来,我校教师努力克服、改变过去的一些不良习惯,把思想和精力逐步集中到教育教学的工作上来。不少同志挤时间为学生补课,个别辅导;抢机遇,多上课。积极参加教科研活动,改进教学方法,充分运用现代化教学设备,提高课堂教学效率。布置作业,能根据不同层次,不同水平学生的实际,有选择地提要求。平时注重学习效果的检测,努力抓好单元测试、月考、调研抽测等。总之一个良好的校风、教风、学风正在悄然形成,学校发展的势头良好,学校发展的前景是光明灿烂的。
各位家长、各位同学:
作为磷矿实验学校的校长,本着对磷矿教育事业的负责,对学校的前途和发展负责,我热忱地欢迎同学们留下来,在母校继续就读初中;作为磷矿人民的儿子,本着对磷矿三万多父老乡亲负责,对磷矿人民的子女负责,我衷心希望各位家长,不要再花冤枉钱、跑冤枉路,放心地选择我校作为您的子女、孙子女继续就读的学校。我可以负责任地、庄重地向各位家长、各位同学承诺:只要你们留下来,在我校就读初中,我保证你们每个同学,三年以后,都能有适合你们各人情况的满意的高一级学校上学。
再一次感谢各位家长对我校工作的关心与支持,祝各位家长工作顺利,阖家幸福,健康快乐!
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家长会可以向家长传播先进的教改信息,对家长进行有效的家教培训,提高家教的科学性。本文是读文网小编为大家整理的校长在六年级学生家长会上的讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长:大家好!
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天晚上举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过三个月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
那么,在孩子小学学习生活中最后的这一个阶段,作为家长我们该干点什么呢?
培养孩子的责任感我们需努力做到:
1、让孩子学会自理
让孩子去做一些他力所能及的事情,让孩子学会自理,让孩子去为自己多承担一些责任,比如玩完的玩具要自己收拾好,自己的房间要自己打扫,穿脏了袜子自己去洗干净,起床后要自己整理床铺,早晚洗漱要自己照顾自己,家庭作业要自己独立完成,自己说过的话不能食言,自己应当做的事情必须有始有终。
2、给孩子树立榜样
孩子有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿心理倾向,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的,很难想象,一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对社会毫无责任感的家长,能够培养出具有很强责任心的孩子。然而在现实生活中,有的家长为了自己的逍遥自在把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆抚养,一二个礼拜才与孩子见上一面;有的家长在工作单位吊儿郎当,抓到机会就跑回家做家务、上网、看电视等;有的家长不孝敬自己的父母,孩子的爷爷奶奶生病住院了也不在医院看护,依旧与朋友在一起打牌;有的家长缺少爱心,一遇到捐款、献血等就退避三舍,寻找种种借口为自己开脱。父母的这些所作所为,孩子是看在眼里、记在心上,长期的耳渲目染不由得孩子不受影响,不由得孩子不去效仿,这样的父母即使想教育孩子做事要有责任心,孩子也会很不服气,也会很不以为然。所以说,父母只有在生活中严以律己,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子。
3、让孩子参与家庭生活
家庭是孩子发育成长的最重要场所,是孩子日常生活的出发点和归宿所在,而且孩子每天在家里的时间要远多于他在学校和户外的时间,因此培养孩子的责任感可以从家庭这块阵地入手,家长要增强孩子对家庭的主体意识,提升孩子在家庭里的主体地位,让孩子积极地参与到家庭生活的方方面面,让孩子感觉到他不是家里的客人而是主人,当孩子体会到了他在整个家庭里并不是可有可无的,他确实是被整个家庭所需要的时候,他对家庭的责任感便会油然而生。要做到这一点,家长首先必须转变观念,要把孩子当做是与自己地位平等的人,而不能老把他当作什么事情都不懂的小孩子,家里的一些事情,无论是否与孩子直接有关,都可以让孩子发表一下意见,让孩子帮着出谋化策,对孩子提出的好建议好想法要积极采纳并加以表扬和鼓励;家里的家务活也要有一个明确的分工,每天爸爸应当做什么,妈妈应当做什么,孩子应当做什么都要事先规定好,当然孩子可以少承担一些,但决不能因为怕耽误孩子学习而大包大揽;家长也可以让孩子在家里充当检察官的角色,对家里每个成员的行为进行监督,看看大家做事是否都有责任心;家长还可以在孩子寒暑假期间让他当一段时间的家,这期间家里大大小小的事情,只要不会给家庭带来巨大的损失,都可以由孩子来做主,都可以由孩子来安排,孩子从自己当家长的经历中能够学到许多,也能够提高许多。
4、让孩子有所担当
美国总统里根小时候踢足球损坏了邻居家的玻璃,他父亲为了使小里根明白要对自己的过失负责,不惜让他打了半年的工才把赔给邻居玻璃的钱如数还给父亲,在中国的家长看来,里根父亲的做法似乎对孩子太残酷了,然而后来里根回忆说,正是父亲的这种做法才使得他懂得了什么叫责任。因此,要想培养孩子的责任感,家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责,不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,就不能让他逃避和推卸,更不能由大人越厨代庖。比如孩子损坏了别的孩子的玩具,家长就应要求孩子自己去帮人修理或照价赔偿;孩子一时冲动打伤了人家,家长就应要求孩子自己去登门道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上学要迟到了,家长也不用着急慌忙地送他,让孩子自己去面对老师的批评好了。
5、让孩子做事有始有终
良好的责任心是要靠坚强的意志力和持之以恒的态度来维持的,而这恰恰是许多孩子所缺失的,孩子往往好奇心很强,兴趣爱好也很广泛,但就是做起事情来却只有几分种的热度,不是虎头蛇尾就是半途而废,稍稍遇到一点困难和挫折就打退堂鼓,不愿意再坚持下去,在别人看来就非常没有责任心。因此,为了增强孩子的责任心,家长平时就应当注意培养孩子做事有始有终、负责到底的良好习惯,交给孩子去做的事情,不管是大是小,家长都要全程地监督,发现问题及时地纠正,决不允许孩子做到一半就随意放弃,要直到孩子从头至尾认认真真地把事情做完做好才能罢休。另外,为了使孩子能够更好地坚持把一件事做完,家长可以给孩子选择一些比较容易的任务,如果一下子就把孩子给吓倒了,他就不会再有信心去努力了;交给孩子的任务可以经常换换花样,要给孩子一定的新鲜感,不要老让孩子总是重复地去做一件事,那样孩子迟早会失去兴趣的。
6、对孩子要重过程轻结果
孩子毕竟是孩子,他的手或许很笨,他的动作或许很不麻利,他做事情时或许会经常出错,这些都是很正常的,要不然他就不是孩子了。家长在让孩子做事的时候,一定要沉得住气,一定要学会等待,一定要能够容忍孩子的不完美,决不能因为孩子床铺叠的不整齐、收拾书桌不够利落、袜子没有洗干净、清扫地面丢三拉四而越俎代庖,要知道,孩子只有通过不断的实践体验才能逐渐提高自身的责任意识,这里最重要的是孩子做事的过程,是孩子通过做事所得到的对“责任”的一种宝贵心里体验,只有这样的心里体验多了,孩子的责任意识才能不断地得到强化和提高。如果家长过于看重结果,势必就会在孩子做的不够快不够好的时候,对孩子进行埋怨和责备,或者忍不住地去取而代之,这一方面会打击孩子的积极性,另一方面也会给孩子留下逃避责任的可乘之机,因为有的孩子一旦发现自己事情做的不够快不够好的时候家长会及时出手,他就会故意表现得能力不足,以此来逃避本来该做的家务。
责任是孩子做人之本,是孩子立足社会之本。我们要使孩子从小就懂得对自己负责,对他人负责,对社会负责,做一个有责任心的人。
当今社会孩子们已不缺乏我们用金钱付出来培养他们的机会,我们在培养孩子一技之长的时候请不要忘了孩子最起码的责任感的培养,不要忘了我们有责任当好孩子最真实最美好的模板,也不要忘了我们还有与孩子平等交流和沟通的责任。
四、做一个善于反思的家长
没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;
没有教不好的孩子,只有不会教的父母!
农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,
家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!
农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!
和家长交流时,最让家长头痛的事情有:1、孩子不能按时完成作业;2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;5、孩子懒惰、且习惯不好;6、孩子早恋等等。对于这些问题,好多家长都束手无策。家长教育不了自己的孩子,责任不在孩子,也不在老师,而在家长。家长自己应先反思一下自己,正如老师在课堂上管不住学生,不能一味地去责怪学生,而是自己缺乏教育能力与教育艺术。因此教育孩子,家长应先自我反思。
1.反思自己是否以身示教
中国有句俗话:“有其父必有其子。”父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,是孩子最重要的行为楷模。父母的一言一行、一举一动都会对孩子有潜移默化的影响,孩子的身上总有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬长辈的传统伦理教育;洗衣做饭等劳动意识的培养;热爱集体、乐于助人、与人合作的良好品质的形成等等;在对孩子的教育效果上,家长的身教胜过言教。
大家都知道“孟母三迁”,“孟母断织”,“岳母刺字”的故事,良好的学习环境的创设,严格的要求和以身作则的教育是引导、帮助孩子走向成功的关键。如果一有时间就看电视、打麻将或参与其它娱乐活动的家长,很难培养孩子爱学习的习惯。有些家长自己不能勤勉向上,不能从严要求自己,又怎能从严要求自己的子女?时常有这样的事发生,晚饭后,家长躺在沙发上看电视,孩子总是不写作业而要看电视,家长生气地说:“看电视是我们大人的事,小孩不写作业要干什么?”,孩子能静下心来吗?这样的家长所忽略的就是自己的示教作用,如果孩子学习,家长也在学习,这本身就是对孩子的辅导,心理的辅导。宋庆龄曾这样说:“孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”
2.反思自己是否尽到了责任
随着孩子的降生,为人父母的责任便发生了。然而,怎样做家长?怎样做一个对孩子负责任的家长呢?“家长也是教育者”,当代教育家李镇西在他《做最好的家长》一书的自序中挑明这一观点。我们知道,学校、家庭、社会三位一体的教育是学生走向成功的立交桥,遗憾的是,好多家长过分地依赖学校教育,把自己的角色仅仅定位在孩子的衣食父母,弱化了家庭的教育功能,忽视了“家长也是教育者”这一重大责任。
父母是孩子的监护人,对孩子的教育和成长有不可推卸的责任。孩子一旦有不良行为是否止于苗头?不良习惯不是一天形成的,“冰冻三尺,非一日之寒”,不要等到考试之后发现孩子成绩不好了,或者老师打电话了,再去责怪孩子、甚至打骂体罚,最后受伤的除了孩子,还有家长自己。常言道:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”孩子厌学或存在不良行为,是因为孩子已养成了一些不良习惯,而家长当时又没有及时制止和引导,或者即使有所教育,但因教育方法不当,教育效果欠佳,孩子根本就没有把家长的教育当回事。一来二去,家长在孩子的心中就没有了威信,家长的教育变成了“唠叨”,孩子一旦产生了“抗体”,家长的教育便走向无效。
一些家长只顾忙自己的事情,对孩子学习一概不闻不问,等到自己的事业发达了,再回过头来关注孩子时,已经错过了最佳教育阶段,一切晚了,完了。甚至有的家长认为自己事业有成,而孩子不争气时,竟然说:“他不是我的儿子,是当年在医院抱错了!”
一些家长当孩子上一年级时说要在三年级开始抓孩子的学习,等到孩子上了三年级,又说到了四年级再抓他的学习,到了四年级又推到五年级......
一些家长连孩子的班主任是谁都不知道,孩子在几班也不知道,孩子学了那些课程更不知道......
一些家长一回家就大吵大嚷,甚至大打出手,孩子在恐慌和压抑中度过。
一些家长平常不进学校,和老师不沟通不交流,当对老师有意见时,却和其他家长当着孩子的面对老师说长论短,他们的情绪感染了孩子,常言说:“亲其师而信其道”,以后孩子能听老师的话吗?他们是对孩子负责任吗?面对这样的家长,受害的只能是自己的孩子。
诸如此类的家长不胜枚举,他们对孩子的教育和关心是空洞的、麻木的,难道不值得反思吗?浙江的蔡笑晚是一个平凡而伟大的父亲,他的六个子女中有五个考上了博士,一个考上了中国科技大学的硕士,其中几个还考上了美国著名大学的博士。他是负责任的家长,他是成功的家长,因为他有一个信念:我的事业是父亲!
3.反思自己是否具有教育孩子的能力
家长也是教育者,“教育好一个孩子,幸福一个家庭!”孩子的成长程度反映了一个家庭的幸福指数,因此家长为了孩子的成长,为了家庭的幸福,应该多看一些书籍,多学习一些教育的艺术,多与别人交流一些教育孩子的做法,多总结一些教育方法、成功经验,多阅读,多学习,努力营造学习型家庭,家长和学生一起成长是非常重要的。
教育孩子的方法不仅仅是责怪和打骂,关心孩子的体现并不在迎来送往,当你对孩子的教育束手无策时,唯一有效的办法就是学习。只要家长转变了,孩子就会随之转变。相信只要家长努力了,定会有所收获。
有这样一个母亲,文化程度只有小学五年级的水平。孩子在上小学时,母亲就一直辅导他的功课,随着孩子年龄的增长,课程难度的加深,这位母亲辅导孩子变得越来越吃力。母亲为了辅导好孩子,于是开始了和孩子一起学习。孩子不会的知识母亲提前弄明白,母亲学习比孩子更用功。孩子在一天天进步,母亲也在一天天提高。就是这样,母亲把孩子从小学,一直辅导到了初中毕业,高中毕业。最后,孩子顺利考上了全国名牌大学。拿着期盼已久的大学录取通知书,母亲这才松了一口气,才放下手里的中学课本。母亲伴着孩子一同学习,一同成长,一同提高。这样的母亲真是太负责了,太伟大了。
家长要在立志干大事的同时,还得用心做小事,尤其是对孩子的教育要时时关注,事事关注。从某种意义上讲,未来孩子的竞争成败,取决于今天家长的竞争,孩子的不成功,是家长最大的失败,我们应当努力做一个善于反思,锐意进取的家长,和孩子一起学习,一起成长,这种理念,已经走向了前台。
7天底下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。
8在每一个小孩里面,都有一个好孩子和一个坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。
9有句话说得好:“资源,放错了地方就是垃圾;垃圾,放对了地方就是资源。”
10欧巴桑:你最后一次称赞你儿子是几时?
爸爸:.........(伸出两个手指)
欧巴桑:两年前??!!
爸爸:不是,是在他两岁的时候。
欧巴桑:当你的儿子还真够倒霉的!
11你爸爸太爱你了,可是你爸爸也太不会爱你了!田螺生子,为子死!
12各位街坊,我们一直忽略了孩子,要不是今天无意间看到他的电脑日记。我们也不知道,原来他对我们的失望,比我们对他的失望还要大。
13苹果虽然烂了,可把烂的部分去掉,还是好苹果。如果扔掉了,就什么都没有了。
14爸爸妈妈终于来看我的演出了。我真的很高兴,更高兴的是他们已经找到了那把郝老师所说的钥匙。其实这把钥匙一直都在大家的身上。记得在我们小的时候,我们经常都在鼓励和称赞下,跌倒了又爬起来。当时有多幸福,自己都不知道。也不知道什么时候,称赞和鼓励的话,在我们长大后,也慢慢变了。门也慢慢关了。多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,真的那么难吗?其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞。可是,为什么我们在称赞别人的时候,总是那么吝啬呢?
虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,我还有一个小小的请求,各位家长虽然你们的孩子即将从这儿毕业,请家长们不要忘记我们的学校,我们的老师,一如既往地支持和关心我们尤溪小学的发展。请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!
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为了让家长会真正为学生和家庭搭建一座相互了解沟通的平台,从而促进孩子的健康成长,就要从学生的角度出发,为学生的成长着想,改进家长会,让家长会成为家长和学生不再惧怕,而是期待的,一个沟通交流的平台。本文是读文网小编为大家整理的六年级家长会校长讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长:大家好!
首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行六年级的家长会,可以说,我们已是老朋友了,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过两个多月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。我现以三点说说它的重要性:
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。
因此,我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩,在最复习冲剌阶段,向各位家长的提出以下几个建议
1、帮助孩子制订家庭学习目标和复习计划。学生在校的学习活动,是由教师根
据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习和复习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、公式定义、实际问题解答方法等,英语要注重单词、词汇的积累,口语能力的发展,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习资料。
2、多关心孩子的学习。与孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而没有行动。
3、平时要尽可能多抽出点时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。
关于六年级毕业生小升初学生安排问题向各位家长解释说明一下,根据以往从化市教育局初中招生计划有以下几方面的要求:
1、 区域限制:根根小学与初中所在的城区范围。
2、 成绩要求:从高至低的分数取录
3、 五证齐全:外来工子女入城就近上学,要具备五证,即学生和家长的户口簿、
家长就业证明,居住证、家长的社保卡、小升初学生报名表。合乎以上条件的,我们将协助家长将学生安排就近入学,进入后,学生将享受本地生的优惠政策;否则没有达到要求的,家长可以通过其它途径和关系,去疏通,总之但愿我校每个毕业生都能进到理想的学校,跨入新的里程碑。
虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!
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幼儿园期末都会开展家长会,在家长会中少不了院长的发言讲话,院长讲话自然就少不了发言稿。为此读文网小编给大家带来的关于幼儿园期末家长会园长发言稿的内容,欢迎阅读参考!
尊敬的各位家长下午好!感恩您们对我们的信任支持!今天我简单地向家长们介绍:
我们幼儿园为孩子创设的环境教育、园本课程和教育理念:
1、从孩子早晨上车的那一刻开始,我们景山天使幼儿园的教育服务就开始了:老师言行举止、微笑、热情、细致照顾等身教;车上的经典音乐和经典诵读教育在无形中开展,家长会园长讲话稿。孩子到园:两排老师们热情洋溢、恭敬地接待让每位孩子心情愉悦,孩子也学会了主动问好、打招呼、我爱你、谢谢你、再见等礼貌用语、恭敬心、礼仪等在无形中得到培养;其次看到的是整洁优雅美丽的有色环境、图画、原木的经典教玩具和有序的摆设等欣赏美、感受美、视觉教育的物理环境功能,听着欢快活泼的幼儿歌曲或舒缓充满爱心善良的生命音乐排队有序地上楼梯和换鞋子进教室,眼睛看到的,耳朵听到的都是美丽美好的东西,培养独立有秩序卫生的良好习惯。听着经典音乐有序地漱口、上厕、洗手、排队打餐、自由进餐、自己收拾餐盘,培养独立、卫生、照顾环境的能力;听着经典愉悦的音乐自由看书、交谈、交流,交往;9:00后进入老师有计划的集体活动,国学读经、蒙氏五大领域课程、课间操、体育游戏活动等一日课程活动。餐前感恩词、朱子家训感恩心、恭敬心的培养;放学音乐和再见的环节等,全天播发古筝、世界钢琴名曲,古琴等养耳、养心、养性的经典音乐陪伴孩子的每一分钟,培养耳聪目明的优秀孩子!童蒙养正,幼儿养性,圣功也!这就是我们幼儿园为孩子们创造的一个无形胜有形的优雅经典音乐环境教育和整洁丰富美丽的物理环境教育。近墨者黑、近朱之赤,在孩子性格形成时期环境教育对孩子一生的影响是以后金钱所无法弥补的。我非常看重这一点,孩子的童年就这么一次,错过了不会再来。这是在青田任何公办或民办幼儿园所欠缺的环境教育,这也是我们幼儿园特有的教育功能。在家长积极配合下,从小班开始一直在我们幼儿园毕业的孩子,在小学的学习习惯、卫生、整理、秩序、书写、表现、思维、作文等等能力确实很棒!
2、把传统文化作为立园之本,加强团队素质建设,培养学习型的团队,开展丰富的教育教学活动;如上学年开展了13项大型活动,老师学习有记录的有789人次,没记录的就更多了,传统文化学习、师德培训、蒙氏课程、专业技能培训等等,殊不知,这一个个活动和学习机会都是老师和孩子共同成长的一个个载体;也是我的心血和责任啊!为老师创造学习、做事、成长的机会,培养有亲情、有涵养、有文化的妈妈型老师,为孩子创造一个优雅健康、文明、愉悦的人文学习环境。这是我的心愿和职责!
3、幼儿园的经典课程设计;以德育为本,扎根《弟子规》和蒙氏教育,培养孩子良好的习惯为办园方针,以国学经典《弟子规》《孝经》《三字经》《千字文》、蒙氏五大领域、拼玩识字游戏等作为园本课程,开创了国学经典和蒙氏经典相结合的教学模式;根据蒙氏敏感期教育理念和3-6岁孩子心智发展、脑细胞发育规律,为每位孩子设置科学合理的教育内容和目标,并开设国学经典诵读班(论语、大学、中庸等经典内容)、蒙氏数学班、美术舞蹈等特别设置的特色班,充分利用孩子宝贵的黄金时间,一切以孩子的发展为本,让弱的孩子变强,强的变的更强,发言稿《家长会园长讲话稿》。这些也是我们幼儿园独特的课程教育和教育理念!我想也许在全国也是独一无二的,为什么?因为是我二十年孜孜不倦学习突破,集我们老祖宗留给炎黄子孙经典教育智慧和蒙特梭利博士毕生研发创造的教育精髓和科学方法。
说句心里话,我现在晚上睡得很踏实,因为有我们中华优秀文化做根基,就是我们的老祖宗古圣先贤孔子孟子在教我们做人做事做学问,我找到了人生的真正的价值和发展方向,不会再走弯路了,也少犯错误。我最怕的是我和我的老师误人子弟,我一直对自己说;不要到了七十岁还在后悔这一生碌碌无为,或者像胡适老人家一样在七十岁忏悔自己的过错。一个孩子不好了,这个家就不可能好了,一个个家不好了,这个社会就浮澡,国家就会衰败,我们就是民族的罪人。佛家说“一个医生草贱人命,下辈子要下到第十八层地狱,一位老师如果不负责任,误人子弟,下辈子要下到第十九层地狱,永世不得超生。”这不是迷信,这只是说明老师责任更大,他影响的是一个人的慧命 ,一个家族家道家风的传承!蒙特梭利博士说“我们每个跟孩子接触的这双手,遥控着孩子无限地未来,并影响着孩子的孩子的孩子的孩子…”,一个孩子教育的失败就是一个家族的衰败啊!我们明白了,我们家长也应该明白,我们五千的经典文化教育和国际经典教育是一体的,都是博爱教育,人性、人心、智慧教育,幸福成功教育!
4、重视家园共育和家庭教育坏境,积极组织家长课堂帮助家长提高家庭教育观念和教育方法。每个学期我们都会为家长召开家长课堂或请专家来园做家庭讲座,青田的家长赚钱能力是不错,但普遍学习积极性是不高,我们这里还可以,但有一部分家长还是很难请, 家庭教育是孩子的第一所学校,父母是孩子第一任老师!教育观念决定教育行为,培养老师型的妈妈也是我的夙愿,希望我们努力教育培养好与我们有缘的孩子。这是我今天简单地向家长们汇报的我们幼儿园为孩子们创造经典的环境教育功能、园本经典课程教育、家庭教育和家庭教育观念的重要。
童蒙养正,幼儿养性,儿童时期给他正确的优秀经典文化熏陶、培养良好的习性,帮助孩子立大志,成就孩子幸福一生。也就是我们幼儿园为孩子确立的教育目标“传承经典文化,推广蒙氏教育,造就孩子幸福人生!”。古人云:“三岁定终身,读书成圣贤”。古人对孩子的教育从两岁、三岁就开始了,读的是经典书,好书、成圣贤之书。而我们现在的孩子可怜那,家长老师都不知道给他读什么书,幼儿园小猫小狗小鸡叫、小学读小明小英,优秀的国学经典在五四运动后被胡适这帮人所费除,改为白话文,孩子们读了十几年脑子一片空白,几十年改革开放,西方价值观冲入,中国培养了不少白吃、啃老族、甚至…钱文忠在新东方的一次家长会上说,他不相信中国的教育,但高考是不能取缔的,否则我们老百姓的子弟就更不可能进清华北大了。近代教育,我们学习西方,他们好的强的数学科学没学到,不好的语言学,消费人生价值观学的不错。
我自从踏上幼教这条道路,我就深深地爱上幼教这项工作,深深地爱着每一位与我有缘的孩子,每天护佑欣赏我们的孩子,每天分享孩子们的成长快乐!二十年来,我不断学习积累、不断创新与自我突破,创造了国学经典和国际蒙氏教育相接合的独有的教育教学模式。多年的实践教育证明,我们景山幼儿园的根据孩子成长规律,抓住孩子各阶段敏感期教育是成功的。孩子的记忆力、注意力、秩序感、手眼协调能力、表达。表现力等能力是不同一般,特别是参加蒙氏数学班的孩子,进小学数学能力是超级棒,蒙氏教育和国学经典教育都是为孩子一生发展奠定基础,那么这个孩子上初中、高中、大学甚至走向社会工作岗位会更棒!读经对孩子一生影响如何,请等一会听国学大师王财贵的讲座吧!感恩家长们真诚合作!感恩家长们的支持、信赖!
感恩我所有老师的辛勤付出,感恩我每一位可爱的小朋友!
祝家长朋友们老师们身体健康、工作顺利!谢谢!
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婚礼讲话新郎发言稿简短(15篇汇总)
经常发言可以培养自信胆大的品质,有助于提高自己的自信心和胆量,培养自己勇敢面对挑战的勇气。怎样写婚礼讲话新郎发言稿简短?这里提供婚礼讲话新郎发言稿简短分享,供大家参考。
各位亲朋好友、宾客们:
大家好!
今天是我儿与儿媳的大喜之日,作为他们的父亲能够在今日迎来大家为之祝福甚是感觉欣慰,当然更多的还是感谢与欢迎,谢谢大家(鞠躬)!
在今天这个大喜日子我不想说太多煽情的&39;话,只想为这小两口奉上几句忠告与祝福:未来的日子很长也很苦,但是不要紧,毕竟有你们两个一同携手。祝福你们以后矢志不渝、沧海桑田、永结同心、不离不弃。末了还是要再次感谢大家能够在百忙之中抽空赴宴,希望今天的你们能够吃好、喝好!
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学校家长会学生讲话发言稿800字8篇
学校家长会学生讲话发言稿800字怎么说?在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了大家学习借鉴,下面小编给大家整理了学校家长会学生讲话发言稿800字相关内容。
尊敬的老师,各位家长,各位同学:
大家好!
我是我们班的班长__,这次很高兴能够代表同学们在此次家长会上发表关于我们的一些心里话。希望我们的心声能够被老师和爸爸妈妈们所知晓,让我们的学习变得不再那么有负担,也希望老师和家长们能够更加的欣慰一些!
我们初三的日子只剩下了这一个学期了,所有的同学们都抓紧了时间,每一分每一秒的赶着,生怕错过了一些什么。我们也知道老师这几年也辛苦了,越是到了这样的关头,我们越是发觉老师为我们付出了很多,平时我们总是喜欢惹出一些事情让老师揪心,但是老师从未说过我们什么,总是鼓励着我们,就算我们再调皮,再任性,老师也能够包容我们,并且悉心的教育我们。我代表全班的同学在此对你真诚的说一声感谢,谢谢老师!
其次我想表达对父母们的感激,我们是你们的孩子,你们所有的目光都在我们的身上,在这次家长会上,我也知道很多的父母都是请假过来的。因为我们已经初三了,处于一个很严肃的时期了,所以很多的父母就算请假,也赶过来开家长会了。我从心底里知道父母们的不容易,就像我的爸妈一样,他们平时的工作很忙,但是这次家长会我的妈妈还是请假过来了,我真的很开心,我也真的明白父母对我的爱是多么的浓厚。所以我不敢放松,也不敢辜负大家对我的期待。而我们班的任何一名同学均是如此,没有任何一个孩子想去辜负父母的期待,因为我们都是希望爸爸妈妈开心的,我们也愿意努力去拿一个好成绩,让爸妈感到骄傲。
这一次我们已经初三了,我们也已经做好了准备,也为自己打了满满的气,我们会这样一直坚持下去,顺利的通过中考,不让爱我们的老师和父母失望,我们一定会努力的去争夺一个好的成绩,让你们欣慰的!在此,我们全体同学都可以向老师和家长承诺,我们会不负期待,努力前行,闯荡未来,不惧风雨!请你们相信,我们身体里的能量会慢慢的爆发,也会为我们自己赢夺一个更加精彩的明天。而现在,也请同学们和我一起向我们最爱的人发出你的信心,这一次中考,我们准备充分,我们势在必得!请大家多多支持我们,鼓励我们吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
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六年级是六年制小学中最重要的一个年级,最后一个年级,也是小升初的转折点,家长和老师都会非常的重视,读文网小编为大家整理了小学生六年级家长会班主任发言稿3篇,欢迎大家阅读。
各位家长朋友:
大家好!
首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。
美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。
美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。 而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。
这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。
下面我来谈谈今后我的工作设想:
1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。
2.实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
3.在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。
谢谢大家!
看完“小学生六年级家长会班主任发言稿3篇”的人还看:
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家长会是一座桥梁,因为孩子的生活学习一半在学校一半在家里,通过老师和家长的沟通,就能在一定程度上让孩子的学习成为一个可以控制的整体。下面就是读文网小编给大家整理的校长家长会讲话,仅供参考。
尊敬的家长朋友们:
上午好!
我代表小泡子小学的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在孩子需要你们的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间参加家长会,不仅对我们工作是莫大的支持,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
一、首先我将本学期学校的自然情况向大家汇报一下。
本学期,我校除狠抓教学质量外,同时把德育及安全教育放在了重要位置来手抓。全校有学生330人,上岗教师14人,两名产休,一名病休,给学校正常的教育教学工作带来了极大的影响,为了不影响教学,我们的老师担起了超负荷的工作量,像王斌主任主动担任了三年二的班主任及语数教学工作,宋燕老师差一点把全校的英语课都上了,等等,这样的老师我校很多,就是因为有了这样一个集体,我们的学校在教育教学工作上佳绩连连:由于在宿舍、食堂及各项管理有点经验,现成为全县中小学的一个小窗口,就本学期而言,来访我校的各级领导若干次,受到各级领导的好评。教学质量在学区属前列。成功举办了小泡子小学庆六一趣味运动会,今年排练的大课间操受到镇县级领导的好评,并代表学区在镇第十六届全民运动会开幕式上进行了表演,同时在七月初参加了县艺术节的评比活动。
所有成绩的取得得意于全体师生的共同努力,得意于各位家长的大力支持与密切配合,得意于各级领导的关心及有效指导。值得特别感谢的是如下学生家长:杨姗、王俞娇、耿大勇、魏浩男、王青宇、刘露含、肖阳、丁世腾、曹乃雪、程立强等家长的无私赞助和大力支持,相信各位家长,在以后的工作中能一如既往地支持学校工作,我们将共同给孩子们创建一个平安、和谐的校园。
本学期也涌现出了诸多对自己的子女成长非常关心的家长,真正做到了好家长的应尽的职责:他们是:
一年一班:廖婧文、赵凤瑜、张磊的家长;
一年二班:盖天琪、李超、高佳鑫、王欣雨的家长;
二年级:杨旭辉、黄璇、刘忠悦的家长;
三年一:王玉娇、郭滢玥、魏新宇、程立强、周家平的家长;
三年二:邹蓉荟、高林、马宝才、梁艳燕的家长;
四年级:毕远平、孙玉妍、张鑫德的家长:
五年一:赵鑫、朱晓宇、徐越、于毅的家长;
五年二:陈思雨、杨珊、孟祥欣、孙歌的家长;
六年一:杨艺、刘晓雪、李金曲、谭永旺、王彦的家长。
优秀学生有:
一年一班:廖婧文、赵凤瑜、张磊
一年二班:盖天琪、李超、胡安妮、王欣雨
二年级:杨旭辉、黄璇、刘忠悦
三年一:王玉娇、郭滢玥、魏新宇、程立强、周家平
三年二:邹蓉荟、高林、梁艳燕
四年级:毕远平、宁宁、张鑫德
五年一:廖承武、王玉娴、郝春婷、董琳琳
五年二:王璐瑶、王慧慧、王娜娜、王越
六年级:杨艺、刘晓雪、李金曲、谭永旺、王彦
二、有成绩也有问题,本学期,发现如下几个问题:
1、家长对孩子只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。 现在有父母认为: “有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。
2、某些家长认为出了事,责任就是学校。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”。但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的想法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。如:我们教育学生不要讲脏话,早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等,但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻,不叠被子熟视无睹,破坏财物视而不见。你说,你孩子出现生活学习上的问题也是我们学校上的责任吗?教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。
三、几点要求:
1、学生不准在校内吃零食,特别是住宿生,一概不许带小零食,家长不要纵容孩子,两个星期一走家,回家去吃。
2、学校封闭管理,因此,家长来校若没有特殊原因,一律在门口办理。
3、学校两个星期一走家,其它时间一律不得接走。
4、在上学期对统一行李的调查,60%的家长同意,因此下学期准备操作此项工作,统一行李,便于管理。
5、假期各村均有组织学生学习及其他活动,希望所有学生要遵守纪律,不得扰乱秩序,
6、由于学校的学生宿舍床位比较紧张,下学期塞里与哈仙住宿的学生也比较多,因此,我们将对非塞里哈仙两岛住宿的学生进行清除(你可以在校读书但不能住宿),在此提前通知各位有关家长。
各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们更多抽出时间和精力关注一下孩子的思想状况的言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合、对学校多理解、多支持。最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢。
下面我们全体师生及家长一起来欣赏,著名青年演讲家邹越的演讲让世界充满爱。由于场地有限,只能是各班的部分家长及学生看到影像,而其他人只能是在本班级听演讲。
看过校长家长会讲话
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家长会是教学工作中很重要的一环,作为校长或是副校长也是比较关心的,有时也会参加并发表演说,下面就是读文网小编给大家整理的家长会上校长的讲话,仅供参考。
看过
各位亲爱的家长:
大家下午好!
衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满一年,他们也即将进入初中非常关键的八年级。经过近一年的初中学习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩子们是快乐的,也是幸福的。
但我们的孩子目前普遍存在三个问题:1、缺乏明确的奋斗目标;2、缺乏主动学习的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向家长们提三点要求:
一、请您为孩子制定一个明确的三年奋斗目标
我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗,决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。
根据权威调查发现:当今的中学生,学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好高中比读一所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相比较,中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的高中,就决定了孩子今后的人生道路怎么走,决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育,最后也能创造奇迹,成为国家的人才,但那是寥若星辰的个案,而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生,必须从现在开始,从每天做起。
说实话,进入博才不容易,许多孩子都是父母花了很大心血才进来的,有很多家长,甚至放弃自己心爱的工作,放弃自己个人的生活,在学校周围租房陪读,为了孩子,付出了时间、金钱,牺牲了个人的事业、爱好。对此,我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长,并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。
二、请您每周抽出1到2小时陪孩子聊天或锻炼,并且做到决不间断
我相信,如果你真正坚持这样做了,一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是,不管孩子现在的成绩怎样,让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子,但一个人没有了良好的身体和健康的心理,就是一个废人。我认为:学习成绩固然重要,但相对于健康宝贵的生命,可以说不值一提!现在,我感觉进入到八、九年级后,学生由于学习压力增大,申请休学的相对较多,而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话,在白忙中,请您每周抽出您宝贵的1至2小时,与孩子多沟通,多交流,多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情,并适时进行疏导,不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急,才感到问题的严重性,那时就太晚了。
家长们都知道,孩子的体育中考要考三项内容:跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手,多陪孩子锻炼,不要到了临考时干着急。现在,有很多孩子以学习任务重为理由,懒于体育锻炼,整天关在房里上网、看电视、与同学QQ聊天,却不愿到户外去锻炼,这是非常不好的现象,须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划,并督促孩子落实。
三、请您坚持每周主动与班主任老师进行一次沟通,及时了解孩子的表现与学习情况
我知道很多家长都觉得,自己太忙,抽不出时间给班主任打电话,或者发信息,但我想,每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子,这应该是没有问题的,关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬,甚至去玩牌,难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信:只要你愿意,是不成问题的。要知道,培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手,对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然,班主任找家长沟通时,很多家长就极不耐烦地说:我的孩子不就是上课不专心,晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交,不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知,这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。!
我相信:我们的家长为了自己的孩子,更为了自己一生的幸福,一定会全力以赴配合学校的工作,让我们共同携手,形成教育的合力,把每个孩子培养成才!
家长会上校长的讲话
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家长会上作为校长发言,绝不能只是简单的做报告似的将一些计划,而是以沟通为主。下面就是读文网小编给大家整理的家长会上校长讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长大家晚上好!
首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,你们的积极参于这次家长会就是对孩子教育的重视也是对我们工作的支持,在这里我代表我们幼儿园和本班两位老师和阿姨对你们的到来表示热烈欢迎。中班是幼儿身心发展的重要时期有它特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作。今天我们聚在一起,无论谈什么我们都离不开一个话题那就是——我们的孩子,如何把孩子培育成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话的意思,那就是“那就是家园共育”这也是我们今晚召开家长会的目的。我们老师的工作要和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在这学期里我希望各位家长朋友继续支持我们的工作。
首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是马老师,是中班的班主任老师,我们班还有一位老师是林老师,是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比较平衡,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面比开学到这段时间入园以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。
我们幼儿园的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家长是非常重视的,安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
看过家长会上校长讲话稿
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家长在教育子女时,还应注意与学校教育同步,在教育理念、教育方法和教育措施上尽量与学校教育协同一致,互动互补,形成合力。下面就是读文网小编给大家整理的家长会校长经典讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
感谢大家抽出时间来学校参加半年一度的家长会。可以肯定地说,今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长,都是对自己的孩子充满期待的家长,都是值得学校敬重的家长。这里,我代表实中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎!
今天的家长会是在全省教育系统全面开展“课内比教学,课外访万家”活动之际召开的。在此之前,各班班主任与科任老师一道,已通过多种方式和在座的部分家长就共同关心的话题进行过不同形式的交流和沟通,建立了联系的渠道,增进了家校之间的了解与合作,加深了老师与家长的友谊,收到了较好的效果。作为校长,我对老师们的辛勤劳动和家长的积极配合表示真诚的感谢!
家长会也是机会,是学校老师和学生家长面对面交流、探讨、落实孩子教育的一些问题的机会。“家庭教育以及家校合作,协同一致教育孩子”总是家长会永恒的话题,因此,我今天讲话的题目是:“良好的家庭教育能使您的孩子更优秀”。
下面我从三个方面谈谈自己的一些看法。
一、进一步认清现代家庭教育的重要性
来到这个世界上的孩子都是优秀孩子。孩子降生后,家庭是他走向社会的第一站,是孩子接受教育的第一所学校,是培养孩子综合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老师,也是终生的老师。家庭教育在培养孩子良好品质和习惯方面的作用是学校教育无法取代的,可以这样说,在如今这样一个复杂多变、差距明显的社会,家庭教育在孩子的成长中占据着主导地位,家庭教育的高度在相当程度上决定了孩子成长的高度,家庭教育的质量在很大程度上决定了孩子今后的生活质量,家庭教育的差别直接决定了孩子今后发展的差别。
各位父母一定要认识到,孩子是自己养的,不管自己多忙、多苦、多累、多烦,教育自己的孩子总是父母不可推卸的责任。明确了这一点,父母就会自觉担当起家庭教师的职责,在日常生活通过言传身教,通过优化孩子的品质,培养各方面良好的行为习惯,为孩子终生发展奠好基,导好航。
(拜托今天来参会的爷爷、奶奶、外公、外婆,把校长的观念带给孩子的爸爸、妈妈。)
二、走出现代家庭教育的误区
随着社会的发展,科技在进步,经济在腾飞。相比起孩子的父母和爷爷奶奶生活的时代,孩子们的物质生活和文化生活是丰富的,可是我们却发现,身边的许多孩子生活得并不比我们那一代人小时候快乐。所以,许多长辈发表感慨:现在的孩子,衣来伸手,饭来张口,横草不拈,直草不拿,身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻,以自我为中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、没有责任感等等,造成这些现状的原因是多方面的。有社会的负面影响,有学校教育的不当,更重要的是家庭教育方面的原因。专家研究表明,我国现阶段的家庭教育在很大程度上走入了误区。其主要表现在:
1.把孩子的生育、养育与教育截然分开
很多家长认为:生育孩子和养育孩子是父母的责任,教育孩子则是学校和老师的责任。他们觉得,把孩子生下来以后,给他吃,给他穿,给他钱花,尽力满足他们的物质生活,就算尽到了做父母的责任。有的父母甚至从孩子二、三岁起就把孩子全托或交给孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆或请全职保姆,将自己监护人的角色和责任转移给他人,他们全然不理会家庭教育是孩子接触世界的第一阶段,孩子的性格雏形就是在父母的家教中塑造的,心安理得地将教育孩子的责任转嫁给学校和老师,很多父母认为只要把孩子送进学校,子女的所有问题都该学校和老师负责。这是一种对自己的孩子极不负责的错误想法。
2.过分的溺爱取代了“真爱”
在大部分家庭中,孩子是家庭的中心,有的甚至是绝对的中心(如处在“1+2+4”结构模式中的孩子),爷爷、奶奶、外公、外婆,还有七姑八姨,众星捧月。孩子的一切要求都满足,据统计资料显示,相当一部分孩子的日常消费额度占到家庭总收入的35%以上。父母并不考虑孩子的消费行为是否不当,是否与孩子的学生身份相适应,不区分很多消费行为的利弊,只是一味的攀比,赶时髦,甚至是求虚荣,或是简单地用物质刺激孩子。长此以往,不仅会淡化孩子对自己、对家庭、对他人、对社会的责任感,而且他们无法感受父母的艰辛,不珍惜父母来之不易的劳动成果,不知感恩,坐享其成,以为生活本来就是这样的,发展下去他们很可能就会变得任性、自私、懒惰、霸道、狭隘、放纵,成为典型的“三无”孩子:无情、无能、无责任感。
出于爱孩子的本能,有些家长对孩子的错误总是百般袒护,寻找各种理由为孩子开脱,习惯于强调客观,强调别人的不足。甚至听信孩子的一面之词,而对别人大加指责。对待别人的批评,家长总是不愿从自己孩子身上找原因,也不肯下狠心帮助孩子纠正错误。许多家长过份看重孩子的学习成绩而忽视纠正孩子身上的缺点,这会导致孩子偏执,唯我独尊,一旦形成“生活锈”、“习惯垢”,就很难去掉。
因此,请家长们记住:给孩子过多的爱就是溺爱而不是真爱,那样会使他们对爱感到麻木而不珍惜爱。爱孩子不能害孩子,爱过度了就会害孩子,如同营养一样,营养是个好东西,但是营养过剩就会导致患上肥胖症,增加身体器官的负担而引起多种疾病。
3.过度的保护
现在的很多父母对孩子实行全方位、全天候的保护,有的在生活上过度操心,有的在学习过度干预,有的在人身安全上过度关注,还有的在食品营养方面过度加强,反正是尽一切可能让孩子远离劳动、远离挫折、远离伤害。据统计资料显示,中学生做家务的比例很低,五成中学生不清扫垃圾,六成不叠被子,七成不洗碗也不洗衣服,八成不烧伙做饭,相当一部分学生从小学起,上学书包有人背,往返有人接送,路不要自己走,力气不要自己出,心不要自己操,生活也不能自己做主。调查表明,很多孩子并不愿意这样只是父母来味强调孩子搞学习而不让干或没教过怎么干。父母心肠虽好,但却违背了孩子成长的规律,省略了孩子长大所必须亲历的许多经历,也好心地剥夺了孩子从错误中吸取经验教训的机会。不经风雨,怎能见彩虹?美国心理大师布卢姆说:“这是家长把自己的需要和孩子的需要混淆了,并以为这是最佳育儿之道。”他认为,“一个孩子应该体验生活中正常的挫折、苦难和焦虑,才会有适应性,如果我们希望孩子长大后飞得更高,就应该每天为他们将来的离开做准备。”“现在很多中学生甚至大学生都如此的脆弱,究其原因是父母出于好意,在其童年时代替他们消化掉了很多他们必须面对的忧虑,结果他们长大后,不知道如何面对挫折。”我希望实中的每一个孩子不要步他们的后尘。
4.眼睛里只关心孩子的学习成绩
大多数家长都忽略了孩子内心世界的需要,很少去了解孩子内心需要什么,不自不觉把孩子当成了一架创造分数的机器,他们宁可自己受苦受累,包揽孩子所有的事务,也要逼近孩子无休止的学习,使孩子逐渐失去学习的兴趣。而我们的家长还有老师还是带着孩子去做那些他已经看不懂,不会做的习题,孩子们也乐于家长掏钱请补课老师来为他们提供他们不会做的习题的答案。久而久之,孩子长大了,除了个子长高了,体重增加了,其他什么东西都没得到,人格丧失了,性格也不好,苦也吃不了,啥事做不到。
当前的教育考试体制让社会把更多的目光聚焦到了分数上,家长和老师都有些无奈,但我们对此要保护清醒的头脑,未来的竞争不会仅仅是分数的竞争,分数和名次不能完全决定孩子的未来。我敢断言:只好分数的教育绝不是好教育,同样的,只关心分数和名次的家长和老师也不能算是一个好家长和好老师。
现在的许多孩子其实很孤独,很多时候他们封闭在一个小天地里,难以像长辈儿时那样在广阔的自然空间中自由成长,虽然他们有电脑、电视、学习机、MP4相伴,但是缺乏与同龄人的自由沟通,缺乏与父母的平等交流。他们虽然较早地了解到外面的精彩世界,但因缺乏正确的指导而难以正确的理解,也无法作出正确的价值判断。一方面,他们对父母的依赖性越来越大,另一方面他们希望独立自主的愿望越来越强烈,这种矛盾心理导致孩子与父母之间的沟通越来越少,与父母之间的隔阂有可能越来越深,慢慢地,孩子会逐渐向父母、老师、同伴关闭心灵的大门,在丰富的物质生活和繁华的闹市中变得越来越孤僻,形成不健康的心理,感受着深刻的孤独。所以,我前面说,许多孩子的内心并不快乐!
三、对家庭教育的几点建议
1.要坚持对孩子说人话
对孩子说话要直面孩子的生活,告诉他们应该如何面对自己的生活,应该怎样做人。因为他们是人,是长大后要当家理事的人。在孩子很小的时候,很多家长包括爷爷、奶奶、外公、外婆都曾跟孩子说过这样的神话:孩子跌倒了,使劲地把地面跺几脚,然后说 “你真该死,把我的宝宝跌倒了。”孩子撞到桌椅上,使劲把桌椅拍几下,然后说“打死你,都是你,把我的宝宝撞疼了。”在这样无需孩子承担任何责任的教育环境里,孩子岂能坚强、自立、有责呢?有一位学者曾经讲过这样一个故事,或许对我们家长有启迪作用:
去年暑假,一个朋友把自己13岁的儿子送到了澳洲珀斯的朋友怀冰家中,说是要让儿子见见世面,请怀冰照顾一下。怀冰由此开始了她对一个未成年男孩的“照顾”。
刚从机场接回男孩,怀冰就对他说了一番话:“我是你爸爸的朋友,你爸爸托我照顾你在澳洲一个月的暑期生活。但我要告诉你的是,我对照顾你的生活并不负有责任,因为我不欠你爸爸的,他也不欠我的,所以我们之间是平等的。你13岁了,基本生活能力都有了,所以从明天起,你要自己按时起床,我不负责叫你。起床后,你自己做早餐吃,因为我要去工作,不可能替你做早餐。吃完后你得自己把盘子和碗清洗干净,因为我不负责替你洗碗,那不是我的责任,洗衣房在那里,你的衣服要自己去洗。另外,这里有一张城市地图和公共汽车的时间表,你自己看好地方决定要去哪里玩,我有时间可以带你去,没时间的话你在弄清楚路线和车程以后,可以自己去。总之,你要尽量自己解决自己的生活问题,独立起来。因为我有我的事情要做,希望你的到来不会给我增添麻烦。”
13岁的小男孩眨着眼睛听着这位不许自己叫她阿姨而坚持要他直呼其名的爸爸的朋友的一番言语,心中肯定是有些触动的。因为在北京的家里,他的一切一直都是爸爸妈妈全盘负责。最后,当怀冰问他听明白了没有的时候,他说:“听明白了。”
是啊,这个阿姨说得没错,她不欠爸爸的,更不欠自己的。自己已经13岁了,是个大孩子了,已经能做很多事,包括自己解决早餐以及出门去自己喜欢的地方这类事情。
一个月之后,他回到了北京的家。家人惊讶地发现,这个孩子变了,变得什么都会做了!他会管理自己的一切:起床后叠被子,吃饭后会洗碗筷,清扫屋子,会使用洗衣机,会按时睡觉,对人也变得有礼貌了……他的爸爸妈妈对怀冰佩服得五体投地,问她:“你施了什么魔法让我儿子一个月之间长大了?
无独有偶,前不久,我的一个女友带着她8岁的儿子到我这里来玩。看到我在用苹果手机打电话,小男孩说:“霜姨,我妈妈说了,只要我的架子鼓考过7级,她就给我买一个这样的苹果手机。”
我说:“这事我不同意。”他说:“怎么了?”我说:“你一个8岁的小孩儿,有拥有手机的必要吗?再说了,你考过7级,完全是应该的,因为你这样的年纪,每天的责任之—就是学习,要什么奖励!因为考过了一个普通的7级,就狮子大开口跟妈妈要苹果手机,妈妈挣钱容易吗?你这样做不觉得不好意思吗?”
他和那个13岁的孩子一样,眨着眼睛看着我,听着他从来没有昕过的话。
我接着说:“你跟妈妈要这要那,你给妈妈什么了?“他又语塞了,小嘴张着,似乎在思考。
“你帮妈妈洗碗了吗?帮妈妈扫地了吗?你洗过衣服吗?擦过桌子吗?妈妈下班回来以后,你问过她累不累吗?……你什么都没做过,你有什么资格跟妈妈要钱买这买那?“
在我这样和小男孩对话的时候,他的妈妈-直坐在那儿不说话,时不是时看我一眼,眼中有笑意。我知道,她其实很认同我说的这些话,她可能早就想这样说,却从来没有“忍心”对自己的儿子说过。
我说:“这个手机是不是不能要?”小男孩竟然叹了一口气,看着我,点了点他的小脑袋。
我对女友说:“姐们儿,他才8岁呀,你跟他讲什么他都会听进去的,就看你给他的是什么影响了。如果你总这样无节制地满足他,你给他多少他都认为是应该的。”
女友说:“真是这样,给多少都不觉得多啊!”
怨谁呢?孩子吗?当然不是。
看到许多人在抱怨如今的孩子是怎样的不争气,不节省、不体贴、不刻苦、不……这就叫做栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花!
如果妈妈爸爸们能像我和怀冰这样把孩子当成大人一样与他们对话,孩子就会懂得许多必须懂的事情。
2.要让孩子适当地吃点苦
现在的孩子大多是在无忧无虑的生活条件下成长起来的,很多孩子根本体会不到挫折和磨难,体会不出生活的艰辛,有的甚至连自己的日常生活都不会料理。如此长大,那么在以后的工作和生活中一旦遇到挫折,就会无所适从,甚至心灰意冷。父母应该深切地意识到这种潜在的危机,要明确地告诉孩子,这个世界,不仅有阳光,也会有风雨。应该有意识地培养、锻炼子女居安思危、直面困难、承受挫折的能力。一个人的抗挫能力并非一夕一朝形成的,还需要父母在日常教育中有意识地放手让孩子独立解决他生活中必然出现的问题。让孩子适当吃点苦,经受一些磨难,甚至在犯错误的时候,让他们受到相应的惩罚,可以使孩子在挫折中逐步形成坚强的心理品质和抗挫能力,这样的品质和能力也必然反映到学习上,从而推动自己不断进步、走向成熟,
3.要重视孩子良好行为习惯的养成和综合能力的培养
不少家长送孩子上学,把考高分,争好名次作为关注的主要目标。因此,评价孩子只看孩子考试的分数和名次。对此,我们十分理解。但我们更应关注孩子的学习习惯、生活能力、处事能力和心理健康等等。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要,情商比智商更重要。心理健康比身体健康更重要,有些家长,孩子一次没考好,心里就不舒服。可是孩子存在严重的行为习惯问题,性格问题甚至思想道德问题却无所谓。我们很多人包括教师忽视了这样一个道理:孩子的成绩不仅仅取决孩子的智商和投入的时间还取决于孩子的习惯、性格、心理、方法和品质等因素。一个真正好的学校培养出来的孩子也不会是仅仅会考试。我们要教会孩子学会学习、学会生存。我们的教育目标,不是着眼于应付中考、高考,更要面对他的将来。“教学三年,更为他们三十年着想。”
4.要培养孩子的责任感
一个有责任心的人,一定会是被他人和社会接纳的人,也是最有希望成为社会栋梁,受人尊敬的人。父母要鼓励并引导孩子从小就把“做一个有责任感的人”作为自己成长的目标之一,把责任感作为最美好的品德去追求,并在追求中不断完善自我,这也是家长应尽的责任。
对孩子责任感的培养,应从与孩子的生活有关的事情做起,首先要让孩子切实做到对自己负责,包括对自己的时间、学习、人身安全、生命健康等等负责,其次要学会对他人负责,包括尊重同学、老师、家长的劳动,有善心、懂得感恩,然后逐步学会对家庭、对集体、对环境、对社会负责。这样的孩子不仅比别人更优秀,日后必成大器。
5.和孩子共同学习,共同进步,共同成长
学习、进步、成长不只是孩子的专利。孩子的成长过程不能从头再来,为了自己的孩子更好的成长,父母也需要不断地学习、不断地进步、不断地成长,才能跟上孩子不断上进的步伐,才能完成指导孩子正确求知修德的历史使命。如果家长养成终身学习的习惯,必然会对孩子产生潜移默化的影响力,这样的父母在孩子面前才有永久的人格魅力,才能成为孩子的良师益友。
在教育孩子的同时,家长要注意营造健康良好的家庭环境,孩子父母的思想境界、人生观、价值观及其对待生活的态度,教育子女的方式方法以及孩子父母之间相互的尊重和扶助,都会影响到孩子成长的方向和质量。一个健康的家庭环境会让孩子觉得他生活在一个多么美好的世界。
当然,家长在教育子女时,还应注意与学校教育同步,在教育理念、教育方法和教育措施上尽量与学校教育协同一致,互动互补,形成合力。至于如何协同一致留待大家与班主任和科任教师面对面的探讨。
总而言之,我们认为,良好的家庭教育是孩子成长的推进器,能使您的孩子更加优秀。
家长同志们,我们的目标是共同的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,相互配合,共同努力,把您的孩子、我们的学生培养成学习勤奋、品德优良、身体健康、人格健全、志存高远、阳光快乐的人,为他们在不久的将来、升学、就业乃至整个人生的发展奠定坚实的基础。
为了进一步加强学校与家庭的交流,进一步了解和掌握学生的个性特点、行为习惯、内心情感,增强学校教育和家庭教育的针对性,结成家校教育同盟,便于共同教育孩子,在学校启动“课外访万家”活动的同时,我们提倡家长抽出时间以多种方式访问老师,进一步增强家长与教师的沟通与联系,确保孩子的教育与长成不走或少走弯路。
最后,衷心地祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
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家长与学校、老师全力配合,心往一处想,劲往一处使,教育才能达到最佳的效果。下面就是读文网小编给大家整理的家长会家长代表讲话发言稿,仅供参考。
尊敬的各位老师、家长们,大家下午好:
作为进步学生的家长,徐老师要我在今天的家长会上谈谈怎样把与学校、老师的积极配合和家庭教育有效结合的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。根本谈不上经验,本着与大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
我的孩子叫尹柳淞,在一年级的时候很调皮,特别是上课不认真,管不住自己爱讲话,还影响同桌的同学,学习很不自觉,成绩也不好,在一年级的下半期英语才考了78分,看到孩子的表现,作为家长我也非常着急,但我没有一味的责怪孩子,而首先是自我反省,问我自己有什么地方做的不好,有没有尽到做家长的职责,原来还没有开通班级博客,我就利用下午接孩子的时间与老师进行了多次的沟通交流。找到了原因,孩子在学前班时的不良习惯读了一年级后仍然存在,自己也因为工作对他的学习监管忽视了.所以在二年级,我加强了对孩子的学习监管,主要培养他的学习自觉性和良好的行为习惯。经过老师的平时的辛勤管理和教育,二年级半期后,我发现孩子逐渐变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,特别是学会了关心心疼家长。
在二年级上半期,如何改掉孩子的不良习惯,培养良好的学习生活习惯,我主要做了以下几点。
1、作为家长首先要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。坚持不一定成功,但放弃就意味着失败。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,作为家长坚定的态度就更加重要。每天要完成的作业必须完成,没有任何借口。有一次因为松松贪玩,忘了听英语,已经晚上10:00了,孩子吵着眼睛困了想睡觉了,但我仍然坚持让他听了15分英语,才让他睡觉。虽然可能没有什么学习效果,但让他知道了当天要做的事情必须当天完成。原来孩子做作业的时候不集中,认真,边做作业边说话,或一会要喝水,一会儿要上厕所,后来与老师沟通后,给他规定了回家较细的作息时间表,什么时间做什么,在做作业前应该做好什么准备,开始做作业了就不能够离开座位。前不久,淞淞有一次已经上课了,但马上想上厕所,经举手请示老师,没有获准,结果在快下课放学的时候终于憋不住,把尿捂在了裤子里,回到家就给我喊冤,我心平气和告诉他,老师是正确的,如果所有的学生下课都不去解手,想玩,上课都能够举手出去,那学校的规定不是就没有用了吗,老师又怎样管理呢,如果你是老师,你愿意你的学生上课这个走,那个来的吗?他是懂非懂的点了一下头。我相信经过这次深刻的教训他再也不会犯这样的错误了。最近老师要求孩子每天早上起床要说三句话,“我最棒、我快乐、我宽容,松松也坚持的非常好。在这里也要特别感谢徐老师的悉心的教育和对学生的正确引导。
2、家长一定要作表率,以身作则,言传身教。
要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?在淞淞学习的时间里,我一般不看电视,感觉这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响他的学习,他虽然看不见,却难免在偷偷听或总想找借口出来看上一眼。上学期大多时间我会守到监督他学习,主要是看他是否认真、字迹是否端正,注意力集中没有、有没有“左手拿橡皮擦玩右手拿铅笔做作业,这样漫不经心,三心二意的情况?我就在旁边看书或在搞工作材料,逐步养成他在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯,培养一个较好的学习习惯,这学期开始我逐步不守到他学习了,在学习完后主要督促他主动检查和评价自己的学习过程及结果,及时纠正错误的认识和错误的计算,让他自己养成检查作业的习惯。 如果做得好,我会加以表扬,如此他不但可以得到成就感,也会产生兴趣;还有就是如果有错的作业不要轻易指出他的错误,那样不会让他有深刻的印象。让他自己再检查,如果错了自己负责。可能有些家长会觉得帮孩子检查不利于培养孩子的独立性。但我个人认为,还是需要的。关键是如何把握度。我检查不是把答案直接告诉他,而是要让他知道有错误,让他自己检查是哪里错了,让他自己去思考。给他一个自我发现的机会,通过检查帮他改正粗心的缺点。如果实在想不出,再作一些适当的引导。比如把范围缩小一点,再让他去检查发现。这样来逐步改掉他马虎不仔细的缺点。反正我们家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。总之,要及时引导、鼓励、督促,用表率的力量去激励孩子。
3、要学会赏识自己孩子,善于发现他的闪光点,建立他的自信心,让他在鼓励中成长。
俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中,纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步鼓掌喝彩!其实我的脾气很暴躁的,但通过开几次家长会和听相关教育专家的介绍,我也在努力改掉自己的坏脾气,现在只要淞淞有了一点点小小的进步我都会用放大镜把它放大了来表扬他,鼓励他。帮助他树立克服困难的信心。使他今后做得更好,小孩子从小学到大学,学习比我们上班的家长还辛苦,起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。我们家长也不要动则打骂,如果他的精神压力过大,反而适得其反。我相信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
4、坚持看我们的二、一班的博客
松松的进步与我们班级的博客开通是分不开的。在老师和热心家长的共同努力下,班级博客开通了。我几乎每天都要去关注我们二、一班的班级博客,孩子有了好的表现,老师在博客上表扬他了,我会及时告诉他并与他一起分享快乐,鼓励他继续努力,增强他的自信心。同时学校有什么通知我也会马上记下来,做好安排和准备,也可以随时与老师沟通交流,感觉到就跟每天都和老师见了一面似的。我在闲暇时也看了我们一小其他班的博客,说实话,与我们二、一班的博客比起简直是天壤之别,在昨天有一位名叫“羡慕你们的人”在博客上留言感慨:很羡慕你们班的徐老师,看了她写的很多文章,觉得她很用心,很有责任感,徐老师你真的好棒!看了这个朋友的留言,我心底也非常触动,一个班级博客能够打动一个陌生人。我作为家长真的要特别感谢徐老师对每一名学生的用苦良心,不管是在甲流时对孩子们关心,在日常学习过程中怎样学习、预习、期末了怎样辅导孩子们复习的提醒,甚至在寒假向家长推荐优秀的阅读书籍,都能体会到老师是在用心教育学生。其次就是通过家长qq群,多与其他家长沟通交流,学习他们的好的育儿经验,并学以至用。
5、我个人要求孩子学习不一定是最优秀的,但必须是具有孝心和良好品德的儿子。
孩子出生后,父母是他的第一任老师,要从小教育他怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃各个方面,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从小很看重孩子的品德教育,要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导他从小养成尊敬长辈、尊师重德,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动等好习惯。现在的小孩很少介入社会和家务劳动,特别是独生子女,被视为掌上明珠,做些体力劳动认为是一种折磨,家长也怕累坏了小孩,无形中给小孩造就了不劳而获的思想。在这个寒假我买了两本徐老师推荐的《感恩的心》和《科学家的故事》给小朋友阅读,效果非常好,以前孩子看到好吃的总是用双手扶在自己面前,说都是我的,别给我抢,现在有什么好吃的总是先想到家长,还学着书上的内容:“学爸爸骗爸爸”有大人喜欢吃的东西他会撒谎说他不喜欢吃,叫大人多吃一点,现在每一次放学后,如果得到了老师的小食品奖励,如张老师奖励的花生、徐老师奖励的巧克力、小饼干等,他总是舍不得自己吃,带会家强迫给我或他奶奶吃。上学期宋宇轩同学助人为乐,帮助周天宏泽的事我在博客上看了很是感动,对小朋友进行了现场教育,而后他也主动表态要向宋宇轩学习。
在今年的三.八节,二、一班开展了“我来当一天妈妈”的活动,我事前问淞淞有什么安排,他说保密。为了给他留下纪念,博克上也有这方面的要求,我也很认真的借了一个摄像机,结果在3.8日孩子非常主动认真的把我平时要做的家务事几乎全做了,包括晾晒衣服、煮饭、洗碗、搽桌子、扫地,在晚上家务结束后,我问他有什么感受:他说,腰酸背疼,好累哦,原来当家长这么老火,以后我长大了要把我的妈妈当作女儿一样来照顾。虽然孩子只是一句不经易的话语,但我心里非常感动,远远超过了孩子考100的高兴。通过这次活动他长大了,较能够理解当家长的不易,同时我也记录下了孩子非常有意义的一天。
总之,我个人认为与学校、老师全力配合,心往一处想,劲往一处使,教育才能达到最佳的效果。可怜天下父母心!孩子永远是我们父母心中的希望!愿我们二、一班的每一个孩子在老师的悉心教育下,茁壮成长。
以上所谈只是我个人的一些认识,希望跟大家一起分享,更多的是自己对照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,说得不当之处请大家多批评指正。 谢谢大家!
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家长会是教学工作中很重要的一环,作为校长或是副校长也是比较关心的,有时也会参加并发表演说,下面就是读文网小编给大家整理的家长会中学校长讲话稿,仅供参考。
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,大家好。
首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
同志们:我校在创校之初就提出了“五年打基础,十年上台阶,十五年创名校”的三步走的办学目标,以“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。
十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在xx教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:XX---XX年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。
在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校,科研兴教,科研强师”战略,XX年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!
同志们:为实现学校的奋斗目标,做好教育孩子的工作,借此机会,与各位家长谈四点建议:
一、关注学生的学习过程,做学生的良师益友。
因为每一个孩子都有自己各自的特点,他们具有独立的人格,鲜明的个性,广泛的兴趣和爱好,在学习过程中,往往会出现这样那样的问题,直接影响到学生的学习和身心,所以,作为家长要密切关注他们在家的表现,多和孩子沟通和交流,多听听他们的意见,适时引导他们养成良好的生活行为习惯,正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬,不好的想法和行为要循循善诱的去说服,最好做到批评、训斥少一点,表扬、赞赏多一点,用春风化雨般的爱去亲近孩子,孩子自然就会和你交流,把你当作生活和学习上的朋友。
二、关爱孩子要有度,不要让爱走了形。
家长关爱孩子无可厚非,这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度,对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如:对孩子留长发、怪发,穿奇装异服,使用mp3、手机、迷恋网络聊天,佩戴耳环、首饰,乱吃零食等不闻不问,无形中助长了孩子的不良习气,形成了相互攀比的心理,久而久之,学生的心思就会远离了学习,被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制,帮助他们理财,培养他们的理财观念和责任心,树立正确的价值观、世界观。
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初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。下面就是读文网小编给大家整理的副校长初三家长会讲话,仅供参考。
文定学校与岳云中学的关系.文定学校是岳云的初中部.文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的,她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀.文定学校取名文定,其渊源来自文定书院即胡文定公祠,现为岳云中学“春秋楼”所在地.以此命名意在继承文定书院精神,弘扬百年岳云文化,培育社会栋梁.现在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训.我校的校领导全部来自岳云中学.校长陈佑民在岳云工作了23年,是衡阳市首届“十佳教师,”是衡阳市历史学科带头人、骨干教师,参加过教育部组织的省重点中学校长培训班.具有丰富的教育教学管理经验.我在岳云工作了16年,曾任校团委书记和初中部政教处主任.负责教学工作的刘忠国校长在岳云工作了13年,我们都在岳云中学担任班主任多年,都曾被评为优秀班主任.我校的中层干部和骨干教师大多来自岳云,他们是各个学科的领路人和把关者,是文定教学质量的可靠保障.
二,我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利渠道.因为文定是岳云的初中部,岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题,所以开通了升学直通车,规定年级前
100名的学生可提前直接升入岳云中学就读,岳云中学已经初步决定,下学期开学后将录取本年级前100名学生组成高一预科班到岳云中学就读.其次在单招考试和全市组织的统考中,文定的学生可享受降分录取的政策.光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离,帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望.
三,有些家长很关心中考统考的报考问题.在这里我也告诉大家:我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可,并享受同等录取待遇.我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇.
四,我想在这里谈谈文定学校的发展.首先文定学校有一大批名优教师.他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师,初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师、体育老师黎扩军老师.还有从周边学校特聘过来的把关老师,如学校教研室主任物理老师潘景娥老师,她是从邵阳市一所重点中学特聘过来的;德育处主任聂长清老师在衡山星源学校从事学生管理工作六年,本期特聘到我校工作.其次,学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师——阳岳红老师,物理老师——阳超老师.在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师;还有在学校“青年教师比武”中获得优异成绩的刘燕初老师、赵艳娇老师、周扬老师、周波老师、陈利平老师等,他们都是学校教坛新秀.学校的师资力量是雄厚的,文定的教学质量是有保障的.学校的前两届各有一个毕业班,这些学生进入文定时成绩都不是很好,但是经过一年的培养,第一届毕业班45名考生,有36人考入岳云就读,升学率是80%,第二届是55人,也有34人考入岳云中学就读.优异的教学质量,赢得了社会和教学部门的赞誉,先后被授予“初中教学质量先进单位”“语言文字规范单位”“合格民办学校”等荣誉称号.如今的文定学
校已经进入第二个发展时期,校园建设正在如火如荼地进行.学校的实验室、电脑房等各种功能室在本学期基本完成建设,下学期能投入使用;田径场也已经完成了图纸设计,学校投入了200万左右,目前正在平整场地;同时进行的还有学校投入近700万元新建1000个床位的女生公寓;还有自来水问题,衡山与南岳的自来水公司的水都已经接到校门口,只等试水完成后就可以使用,以后热水供应将基本正常.
五、针对毕业班我们主要抓了以下几个方面的工作,借这个机会,向各位家长做一个汇报:
1.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望.充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电.同时实行“一帮一”活动,以实现全班共同进步.通过这些活动调动学生的学习积极性.
2.抓两头,促中间.我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓;对“希望生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,使他们能够体验到成功后的喜悦,重新点燃学习的希望.在抓好两头的同时带动了中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境.使他们能够更好的学习.
3. 加强教研教改,提高学习效率.针对初三年级的特殊情况,我们要求所有教师既要充分研究岳云中学等名校的单招考试题,又要仔细研究全市统考试卷,做到教学具有针对性、实效性.
各位家长,您的孩子是我们的学生,您的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年.我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与.
六、因此,想借此机会向各位家长提几点建议和要求,在
今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识.学校要求学生不允许带手机,不许穿奇装异服,留长发,不许上网吧等,这些家长都要积极配合学校.
第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制.希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品,不要滋生孩子们的攀比之心.
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况.
第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩.要客观地认识孩子的成绩,要帮助孩子及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心.
第五、关注孩子们的身心健康.要让孩子养成良好的饮食习惯.加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础.家长要关注孩子生理发育状况,介绍相关常识.引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折.
第六、及时与教师进行沟通.学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长.尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成.
第七、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的环境.孩子回家后,父母少打牌,多看书,引导孩子爱读书,与书交朋友.孩子回家后,父母少唠叨,多倾听,让孩子乐于与家长交流.孩子回家后,父母少责备,多点赞,让孩子感受家的温馨,获得自信.
第八、要记清楚学生上学放学的时间,防止学生打时间差去网吧.我们初三年级放假一般是在星期五下午两点半家长可以估算到校时间.
第九、关心孩子的双休日.我们学校每两周有一次双休日,双休日应该适当学习,适当休闲,家长有必要对孩子的双休日进行合理安排.有些家长的做法值得借鉴.他们对子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美好;带孩子看望爷爷奶奶、外公外婆,体验人间的亲情,同时也能给写作提供了丰富的素材.所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨问一下自己:双休日您的孩子在做什么?双休日您的孩子怎么玩?双休日您的孩子玩得怎样?
第十、安全警钟长鸣.学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大.抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事.而我校当前的安全工作主要有交通、意外伤害等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活.特别是加强交通安全教育和防溺水教育,在此和学生家长重申以下几点要求:禁止学生乘坐三无车辆;禁止学生外出洗澡;春节将至,禁止学生燃放烟花爆竹.禁止学生携带管制刀具、易燃易爆、打火机等危险物品入校.
文定办学三年,回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自身的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距.一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望.我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步.如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长.我们坚信,有您的积极配合,有学校一支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队
伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长.
最后,我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满,祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐!谢谢!
看过副校长初三家长会讲话
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家长会上作为校长发言,绝不能只是简单的做报告似的将一些计划,而是以沟通为主。下面就是读文网小编给大家整理的校长在家长会上讲话,仅供参考。
尊敬的各位家长、老师们:
你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。
近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。
在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。xxxx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;xxxx年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。
现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。
现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?
现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。
现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。
现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?
家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍然管用。
有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会形成非理性的性格。
今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。
各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。
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